Universidad Nacional de Avellaneda

Especialización en Derechos Humanos y Acceso a los Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales

Aprobada por CONEAU el día 7/10/2024 durante su Sesión N° 618


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Modalidad: virtual, a través del campus web institucional.

Titulo que otorga: Especialista en Derechos Humanos y Acceso a los Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales.

Dirección: Mg. Alejandra Gils Carbó.

Duración: 3 (tres) cuatrimestres.

Carga horaria total: 365 hs.

Destinatarios:
La especialización está dirigida a profesionales de la abogacía que ejercen el litigio de manera independiente, magistradas/os, funcionarias/os, trabajadores judiciales, quienes se desempeñen en agencias estatales, integrantes de organizaciones no gubernamentales, miembros de organizaciones sociales. Asimismo, se dirige profesionales de disciplinas afines–particularmente en el área de las ciencias sociales– con interés en la promoción de los Derechos Humanos y los Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales, dado que esa tarea siempre requiere un abordaje interdisciplinario de los fenómenos sociales involucrados y de los intereses en conflicto.

Presentación del curso:
La Especialización en Derechos Humanos y Acceso a los Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales está dirigida a profesionales de la abogacía –abogadas/os de la matrícula, magistradas/os o trabajadoras/es judiciales– y profesionales de disciplinas afines con interés en la promoción y protección de los Derechos Humanos, que se desempeñen en la función pública, miembros de ONGs u organizaciones sociales.
La temática de los Derechos Humanos es transversal a las distintas ramas del derecho y al campo de la acción social. La propuesta académica procura brindar una formación actualizada en la materia y ofrecer herramientas que permitan desarrollar una labor de defensa de los derechos humanos, con especial mención de los Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales (DESCA) de la población y de los grupos más vulnerables. Estas herramientas son aplicables tanto en ámbitos judiciales y administrativos como en el diseño o transformación de políticas públicas a nivel municipal, provincial o nacional.
Ese campo engloba diversas problemáticas dentro del amplio universo de los DESCA, desde el acceso a servicios públicos, atención a la salud, a la educación, a la vivienda y un ambiente sano, a las jubilaciones y pensiones, a la protección de los consumidores, el acceso a la justicia y los derechos de las víctimas de delitos, entre otros.
La metodología se basa en el análisis del derecho internacional de los derechos humanos, tomando como referencia los pronunciamientos más recientes de organismos y tribunales internacionales, así como la jurisprudencia nacional en la materia. Además, incorpora las experiencias de trabajo desarrolladas por organizaciones especializadas y las trayectorias de los grupos que protagonizan los conflictos sociales.
A partir de la experiencia del plantel docente y del alumnado, las diversas problemáticas serán abordadas desde una visión teórico-práctica dirigida a hacer frente a las dificultades que se presentan cuando la posibilidad de obtener resultados se encuentra atravesada por situaciones de asimetría, desigualdad estructural y contextos de vulnerabilidad social. El curso profundizará en los factores de desigualdad estructural determinados por la clase social, el género, la discapacidad, la edad, la nacionalidad y la raza, entre otros aspectos.
La Especialización se orienta a identificar los recursos institucionales –agencias públicas u organizaciones comunitarias o sociales- y las herramientas del derecho, cuyo uso estratégico puede definir el éxito en la respuesta esperada para alcanzar una tutela estatal o judicial efectiva. La creciente preocupación por las desigualdades y asimetrías en nuestra región motiva un crecimiento de la demanda de intervención judicial ante diversas prácticas discriminatorias y ante violencias ejercidas por las instituciones. En este sentido, se busca proporcionar a los estudiantes herramientas para elaborar recursos que permitan canalizar los cuestionamientos a través de demandas, planteos de inconstitucionalidad u otros medios legales adecuados.

Objetivos específicos:
● Profundizar los conocimientos en materia de Derechos Humanos abarcando los diversos ámbitos de protección a nivel constitucional y convencional.
● Conocer el régimen de protección especial que el derecho internacional y local que existe ante diversas situaciones de desigualdad y discriminación, con especial hincapié en géneros y diversidades, así como en la protección de las infancias y adolescencias.
● Reforzar los saberes en materia de Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales en los canales de acceso para obtener su reconocimiento en distintas instancias judiciales, administrativas, judiciales y/o comunitarias;
● Proporcionar saberes prácticos sobre herramientas de litigio estratégico focalizadas según el caso concreto y en consideración del contexto de vulnerabilidad o asimetría de la persona o grupo social afectado;
● Conocer el estado actual de la jurisprudencia nacional e internacional sobre el acceso a los Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales y su utilización para la elaboración de argumentos en reclamos judiciales.

Perfil del egresado:
La propuesta educativa se dirige a potenciar la experiencia previa profesional del alumnado mediante la adquisición de una visión jurídica que le permita, no sólo contar con saberes profundizados en las temáticas principales que demanda la ciudadanía en relación con el reconocimiento de reconocimiento de derechos fundamentales en materia económica, social y cultural, sino también adquirir la destreza para articularlos en función de distintas herramientas que provienen del derecho y de las organizaciones comunitarias y sociales, con agencias públicas especializadas que suministran respuestas rápidas y urgentes en casos de riesgo para la persona. Asimismo, se busca nutrir su tarea profesional valorizando el rol fundamental de la articulación con las víctimas y la comunidad, para coadyuvar al logro de objetivos que son comunes a ciertos contextos de vulnerabilidad y que suscitan respuestas colectivas que refuerzan el trabajo judicial.

Estructura curricular:
El plan de estudio es de carácter estructurado y se ha edificado sobre la base de dos grandes ejes. Por un lado, materias que permiten dotar de saberes específicos sobre los Derechos Humanos y los Derechos Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales y, por el otro, aquellos que aportarán herramientas prácticas y concretas para el desempeño profesional.
Entre los primeros, se destacan “Introducción a los Derechos Humanos y los DESCA”, “Problemáticas de desigualdad estructural: géneros y diversidades”, “Derecho a un nivel de vida adecuado: vivienda, alimentación y medio ambiente sano”, “Sistemas de protección de los Derechos Humanos”, entre otros. Entre los segundos, se encuentran los seminarios de “Herramientas Judiciales para la exigibilidad de los DESCA I: amparo y medidas cautelares”, “Herramientas Judiciales para la exigibilidad de los DESCA II: acciones colectivas”, “Técnicas de litigio estratégico”, “Técnica del Recurso Extraordinario”, etc.

Régimen de cursada:
La cursada se desarrollará en su totalidad de manera virtual, a través de encuentros sincrónicos semanales y actividades asincrónicas, por medio del campus virtual de la Universidad. Cada seminario tendrá el formato de clases teórico-prácticas.

Evaluación:
Una vez completada la cursada y la aprobación de todos los seminarios, para obtener el grado de Especialista se deberá aprobar un trabajo final, individual e integrador, que podrá ser acompañado o no de una defensa oral. Tendrá como condición necesaria ser una producción teórico-práctica original, que profundice en alguno de los temas/problemáticas desarrolladas durante la cursada. La presentación formal reunirá las condiciones de un trabajo académico.

Requisitos de admisión:
Para poder aspirar al grado de Especialista, se deberá poseer título universitario que habilite para el ejercicio profesional o poseer preparación equivalente, o contar con estudios terciarios completos de cuatro (4) o más años de duración con título final expedido por una institución reconocida por la autoridad educativa competente.
En el caso de postulantes con títulos profesionales otorgados por universidades extranjeras, la aceptación para cursar el posgrado deberá ser aprobada por el Comité Académico de la Carrera. En ningún caso el título obtenido los habilita para el ejercicio profesional en la República Argentina, no significa reválida automática del título universitario previo.

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Para mayor información y consulta de aranceles comunicarse con la Escuela de Posgrado al (011) 5436-7587 o bien por correo electrónico a: