Universidad Nacional de Avellaneda
La Vicerrectoría ejerce el apoyo a las funciones del Rector en su ejercicio de administración, gestión, conducción y representación de la Universidad en actos académicos y civiles, así como la coordinación entre los Departamentos y Secretarías en sus tareas de docencia, investigación y extensión, siempre acorde a los fines de formar recursos humanos para el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad.
Durante el año 2011, se dio inicio al Proyecto de Articulación con Nivel Medio, teniendo en cuenta los procesos coyunturales que constituyen razones posibles para que los jóvenes y adultos en condición de vulnerabilidad construyan recorridos escolares que les permitan el acceso a estudios de nivel superior y, en base a ello, apostar a mejoramiento en sus condiciones de vida y en su inserción cultural.
El Proyecto de Articulación se propone estimular y fomentar el pasaje del alumno desde el Nivel Medio al Superior, en su derecho de formarse en como profesional en la UNDAV, para lo cual se elaboraron distintas líneas de acción haciendo foco en distintos aspectos de la problemática. Se plantea, entonces, la continuidad del Proyecto de Articulación durante el ciclo 2012 teniendo en cuenta las experiencias del 2011, siguiendo y profundizando en acciones que estimulen la inserción en el Nivel Superior para la formación de personas. Las líneas de acción propuestas para el ciclo 2012 son:
El Proyecto de Educación a Distancia surge con el propósito de ampliar y mejorar las propuestas pedagógicas de la Universidad. Para su implementación, se toman en consideración los avances en investigaciones ligadas a la innovación metodológica y pedagógica, el aprovechamiento de nuevas tecnologías de la información y la comunicación y el interés y la necesidad en ampliar la oferta educativa para responder a las demandas de la sociedad. Se busca acercar la institución a sectores que no accedieron al Nivel Superior de enseñanza como derecho a integrarse al Sistema Educativo en todos sus niveles, construyendo desde las bases una Universidad de todos, entre todos y para todos.
Para ello, se desarrollaron dos líneas de trabajo: la primera que ofrece carreras en modalidad a distancia; la segunda que apunta a fortalecer las actividades docentes en modalidad presencial.
En el año 2012, se ha comenzó con el dictado de las primeras carreras en modalidad a distancia:
